林泉   刘伟民   赵武校   林恩伟

广西壮族自治区人民医院视光科   广西视光中心   530021

目的：评价视知觉感知学习系统治疗大龄儿童弱视的疗效。

方法：使用国家医疗保健器具工程技术研究中心提供的视知觉感知学习系统和传统综合疗法（红光闪烁仪训练，双眼交替遮盖，并强迫弱视眼进行精细目力训练）对2种常见的弱视（中心注视）进行治疗，对以下结果进行分析：弱视程度、治疗效果、治愈的时间。视知觉感知学习组60例108眼，综合疗法组24例35眼。

结果：视知觉感知学习组3个月基本治愈率21%，6个月基本治愈率33%，9个月基本治愈率46%，综合疗法组3个月基本治愈率11.43%，6个月中基本治愈率19%，9个月基本治愈率28%。视知觉感知学习组在疗程第6个月已有50%的患儿进入基本治愈的平台期，而综合疗法组50%的患儿进入基本治愈平台期在第12个月，视知觉感知学习组视力提升速率明显高于综合疗法组。

结论：视知觉感知学习系统系统在单项训练的同时又融入高级功能的训练，通过训练双眼视功能的方法脱抑制后进行视力提升训练，将视觉强化工作由过去的强迫儿童进行训练转化为儿童积极主动地参与训练，让儿童在欢快愉悦的氛围中得到手、眼、脑、体和听觉等各方面精细、协调的训练。实现了对大龄儿童弱视治疗方案与疗效上的突破。