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儿童视物不清是生理性远视还是病理性远视

http://www.cnophol.com 2009-4-2 10:01:26 中华眼科在线

    儿童视物不清,需弄清状况再治疗。眼保健按摩只起预防作用,儿童视力出问题应到正规医院治疗。另外,儿童一般都有生理性远视,散瞳验光后4~5岁时如远视不到200度、6岁不到150度、7岁不到100度,都属正常情况,儿童眼睛调节能力强,一般不需要治疗,也有个别孩子随着眼球的发育远视会逐渐转化为近视,因此,仍需在医生的指导下做好眼部保健并定期复查。

    异常的或病理性远视是眼发育不良或发育异常的表现,而异常的或病理性远视又会进一步影响眼的正常发育,使它处在一个不良的恶性循环中。这种影响又与远视的度数或双眼屈光度数相差成正比,即远视度数越大,双眼度数相差越大,对眼的生长发育影响也越大。

    学龄前儿童的眼睛在生长发育中有一定的生理远视,是眼发育的正常过程。它的正常值为:3-4岁远视200度以内,4-5岁远视150度以内,6-8岁远视100以内,超过正常范围的,则为异常的或病理性远视。

    双眼屈光度数相差>250度称为屈光参差。

    异常的或病理性远视对眼发育的主要影响,表现为:视力低常(正常儿童视力为3-4岁≥0.6,4-5岁≥0.8,5-6岁≥1.0,低于上述标准称为视力低常)、弱视(眼无器质性病变,戴镜视力不能矫正达0.8以上)、斜视及其它视功能障碍,如融合功能障碍(在同视机检查中,不能将两个图像融为一体,如狮子关不进笼子,动物的耳朵、尾巴长不到身体上等等)、立体视觉障碍。

    来源:互联网

(责编:xhhdm)

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